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Revista INTERACCION No. 22

Créditos | Carta de CEDAL a los Lectores | Indice: Revista No. 22

Interactúan con nosotros...

Apreciados Lectores:

Interacción entra al espacio virtual a partir del número 22.

Las posibilidades brindadas por Internet para llegar a un mayor número de lectores conectados a la red, así como la considerable disminución de costos de impresión y correos, nos han lanzado a esta nueva experiencia.

Somos conscientes de las limitaciones que supone para los lectores no conectados a la red, pero nos anima la esperanza de que todos los estratos socio económicos puedan poco a poco acceder a Internet.

Existen instituciones que con el propósito de democratizar la informática crean espacios para que niños, jóvenes y adultos que no tienen acceso a estas tecnologías, aprendan y se aprovechen de ellas. Mediante el montaje de varios computadores para uso colectivo se procura el uso creativo y el acceso a Internet.

Hoy a través del uso de los computadores personales o institucionales en la vida cotidiana hemos hecho de la red una fuente de información.

Diseñar y divulgar la revista Interacción en internet constituye una experiencia muy interesante.

A través de los correos electrónicos podremos alimentar la sección de interacción con los lectores y recibir las colaboraciones para cada tema propuesto.

Es importante tomar nota de nuestra dirección de página web: http://interaccion.cedal.org.co
La dirección de la página web de CEDAL es: www.cedal.org.co

A través de esta dirección podrán también tener acceso a la síntesis de los números anteriores de Interacción donde se reseñarán los artículos más relevantes, y si se quiere información sobre otros contenidos, es posible mediante la consulta del sumario. Les invitamos a proponer temas que puedan ser tratados en la revista y la posibilidad de realizar conversatorios o chat alrededor de los temas centrales previamente concertados.

Estamos abiertos a la construcción de un espacio digital de mutuo enriquecimiento.

CEDAL - Centro de Comunicación Educativa Audiovisual
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